批建中生享用特權而不自知...「Privilege量表」掀熱議：別因結果感羞恥

日前一名網友在社群發文指出「微討厭建中生其中一個理由是享用各種特權而不自知」，原PO認為，他們的「特權」不僅僅來自於學校，直言「不要覺得自己只剩下錢和腦可以比」；貼文一出，引來大批網友共鳴，指出「原來真的會有人覺得能考上好學校是100%是因為很聰明很努力喔」，認為建中學生不僅在外飲食可以享有折扣，更有高機率比其他人享有更多社會與文化資源，而背後可能出自家長給予的資源與心力，而非全然依靠學生個人的後天努力。

隨話題發酵，一名網友就在社群列出「台灣特權量表」，指出當以下20項於18歲以前有過經歷，即得1分，包括：

量表曝光，一派網友分享，自己擁有18分，不過「較多特權的人，對於世界有愈大的社會責任」，認為既然站在相對有利的位置，享受紅利之餘，更應該思考如何回饋社會；一派網友則點出，雖然自己1分，但「我真的是準備好了才當父母，不想小孩被我階級複製」，甚至0分也不會對於社會有所抱怨，因為「自己是在一個充滿愛的家庭長大，所以求學時期雖然知道家裡經濟不好，可是也沒有覺得自己生活過得很拮据」。

「Privilege」被許多人認為未及標準彷彿否定自身努力，不過一名擁有留美經驗女子表示，「所謂的努力其實需要入場券」；又「Privilege」被網友分成2類，包括擁有足夠的資源後能心無旁騖地努力，以及擁有資源略過努力直接買到結果者，引發討論。

然而根據行政院主計總處國富統計數據，以家庭淨資產包含「土地市值＋金融資產－所有負債」，台灣家庭財富10階級，依序為上層富裕至貧困：

雖然台灣家庭財富中位數於894萬，而平均數為1638萬，較中位數相差近2倍，其因為少數高資產家庭將平均數拉高，因此以中位數參考較符合社會真實情況。