事件起因於一名繪圖師在社群平台發文，直指永平高中畢冊封面涉嫌「描圖」，質疑校方版權意識薄弱，要求學校與創作者公開道歉。貼文指出，該封面不僅構圖與原作高度雷同，甚至連畫面左右反轉都看得出模仿痕跡，怒批「花錢買這種畢業紀念冊真的讓人很不愉快」。
對此，永平高中學務主任25日留言並貼出聲明，表示畢冊封面歷年皆由學生自主投稿並透過公開投票選出，本屆作品也依相同程序辦理，但因審查未能及時發現侵權疑慮，校方對此「深感遺憾與抱歉」。
學務主任在留言中提到，為尊重智慧財產權與保障畢業生權益，校方將立即啟動三項補救措施，包括全面回收並重印畢冊、向被侵權單位公開致歉，以及向全體畢業生與家長致歉。由於重印需要作業時間，畢業生將無法在畢業典禮前拿到畢冊，校方坦言，這將導致「珍貴回憶延遲」，後續將另行通知領取方式。校方表示，對於涉案學生將依校規議處，但強調處分並非唯一目的，將同步啟動輔導機制，加強學生對著作權與法治教育的認識。
然而，校方道歉並未平息怒火，反而讓不少畢業生更感不滿，尤其不少學生早已開始在畢冊上互相簽名、留言甚至作畫，如今卻得全部回收，形同心血歸零。
有學生無奈表示：「今天其實很多人都已經開始跑簽名了，不能在畢典前拿到，還要重新簽一次，這麼不嚴謹的態度是對的嗎？」另有網友怒批：「是把今天跑簽名的人當傻子在玩嗎？」、「我剛請朋友簽好的名、畫的畫全都要回收，真的牛逼到不行。」
也有不少人質疑校方審查機制失靈，「從學生投票選圖到正式印刷，中間那麼長的時間，沒有一個人想到要審核圖片嗎？」、「正常應該都會有AI和網路相似圖比對流程吧？」
除了畢冊封面爭議，永平高中畢籌會近期製作的畢業典禮動畫影片，也被質疑大量使用AI生成卻未清楚標示，引發另一波批評。畢籌會影片組成員則出面回應，坦承AI標示確有疏失，已立即補上，並強調影片製作歷經數週熬夜完成，結合AI與學生手繪素材，「不是幾個提示詞就能做出來的」，希望外界不要全盤否定學生努力。
不過部分網友並不買單，認為「用AI不代表不能被批評」，更質疑畢籌會以「你行你上」回應意見過於傲慢，「今天是大家的畢業活動，有意見為什麼不能講？」
此次風波也讓不少校友感到失望，有人直言：「公民課才剛上過著作權，考完就忘了嗎？」、「希望涉事學生知道抄襲的後果，設計與繪畫界最討厭這種行為。」
一場原本應充滿祝福與回憶的畢業季，卻因封面侵權與AI使用爭議蒙上陰影。如今畢冊遭全面回收，不少畢業生最在意的，不只是一本到手延遲，而是那些已寫下的祝福與簽名，恐怕再也無法完整找回。
